Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών υλοποιήθηκε στο 17ο Γυμνάσιο Πατρών, την Τρίτη 31 Απριλίου, η Εκπαιδευτική δράση- το βιωματικό εργαστήριο με τίτλο: «Οι πινακίδες της Δικαιοσύνης», ‘Verkehrsschilder der Gerechtigkeit’.
Πρόκειται για ένα Πρόγραμμα που συνδέει την τέχνη με την εκπαίδευση, ενθαρρύνοντας τους/τις μαθητές/τριες να προβληματιστούν και να εκφραστούν δημιουργικά γύρω από τις αξίες μιας δίκαιης κοινωνίας, όπως ο σεβασμός, η αλληλεγγύη, η ισότητα, η διαφορετικότητα, η προστασία του περιβάλλοντος, η ελευθερία, η ιδιωτικότητα, η ειρήνη, η μη βία, κ.ά.
Εμπνευστής του Προγράμματος είναι ο κ. Johannes Volkmann. Tο 2022 το Papiertheater Nürnberg ξεκίνησε το ευρωπαϊκό καλλιτεχνικό πρόγραμμα των πινακίδων της δικαιοσύνης, που δημιουργήθηκαν στο διεθνές φόρουμ του 4ου Συνεδρίου Παιδιών/Νέων. Στην oδική κυκλοφορία, κατέστη δυνατή η ανάπτυξη μιας διεθνούς γλώσσας που είναι αποδεκτή και κατανοητή παγκοσμίως. Υπό αυτή την έννοια, ο στόχος είναι οι οδικές πινακίδες της δικαιοσύνης να γίνουν διεθνή σύμβολα, προκειμένου να προωθηθεί μια πιο δίκαιη συνύπαρξη μεταξύ των ανθρώπων και του περιβάλλοντος.
Το Goethe-Institut Ελλάδος υποστηρίζει το πρόγραμμα και δίνει τη δυνατότητα σε δημόσια σχολεία της Ελλάδας να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα.
Εισηγήτρια του εργαστηρίου ήταν η κα Αγγελική Αθανασοπούλου, καθηγήτρια του GoetheZentrum Patras και Multiplikatorin του Goethe-Institut, με πολυετή εμπειρία στη βιωματική και δημιουργική μάθηση
Στην αρχή του εκπαιδευτικού εργαστηρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1 συζήτησαν σχετικά με το περιεχόμενο των οδικών πινακίδων: τι είναι σεβασμός, από πού ξεκινάει ο ρατσισμός, πώς αναπτύσσεται η συνοχή κ.α. Στη συνέχεια και με αφορμή τις Οδικές Πινακίδες της Δικαιοσύνης που έχουν φτιαχτεί και τοποθετηθεί σε άλλες χώρες εξέφρασαν τις απόψεις τους για θέματα όπως: Ρύπανση του περιβάλλοντος, Σεβασμός, Αλληλεγγύη, Ισότητα, Πόλεμος, Εκφοβισμός, Ρατσισμός.
Αρχικά έφτιαξαν ένα παιχνίδι μνήμης με τις δικές τους ξεχωριστές Πινακίδες της Δικαιοσύνης.
Στη συνέχεια συνεργάστηκαν και αποτύπωσαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο τις ιδέες τους, δημιουργώντας τις δικές τους Πινακίδες της Δικαιοσύνης.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την απονομή αναμνηστικών συμμετοχής στους/στις μαθητές/τριες.
Patra